"追求技術(shù)進(jìn)步、服務(wù)科教興國、支持教育事業(yè)"
傳感器實驗室,傳感器及檢測技術(shù)實驗室
傳感器實驗室是根據(jù)《智能檢測與智能傳感器技術(shù)》課程設(shè)置，以幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)工程測試?yán)碚摷俺Ｓ霉こ虦y試裝置的特性和應(yīng)用。掌握傳感器常用測量電路及測量方法，掌握傳感器系統(tǒng)誤差分析與綜合的方法，給學(xué)生正確的感性認(rèn)識，增強對工程測試技術(shù)及傳感器實際應(yīng)用的理解和操作。同時為認(rèn)識實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、開放性實驗和創(chuàng)新實踐等教學(xué)實驗環(huán)節(jié)提供實驗條件。
傳感器實驗室，傳感器與檢測技術(shù)實訓(xùn)室是面向電氣工程及其自動化、電子信息工程、自動化及應(yīng)用物理學(xué)等其他相關(guān)專業(yè)的實驗室，傳感器及檢測技術(shù)實驗室主要設(shè)備有傳感器檢測技術(shù)實驗臺、傳感器實驗儀，能夠完成包括光、磁、電、溫度、位移、轉(zhuǎn)速等常見物理量檢測的驗證性實驗，采用現(xiàn)象分析的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力、取得了良好的教學(xué)效果。傳感器實驗室已服務(wù)教學(xué)為主，課后開放為輔，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選做教學(xué)任務(wù)以外的研究和創(chuàng)新實踐。傳感器及檢測技術(shù)實驗室主要承擔(dān)《傳感器與檢測技術(shù)》實驗教學(xué)任務(wù)。同時可以利用系統(tǒng)提供的共用源作為學(xué)生課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和自制裝置的激勵源及測控對象。
傳感器及檢測技術(shù)實訓(xùn)室，傳感器實驗室主要有傳感器檢測試驗臺、示波器、信號發(fā)生器等，自動檢測與虛擬實驗儀器可以完成溫度、壓力、磁場、頻率噪音、光等多種模擬、數(shù)字信號的采集，配以硬件調(diào)理電路。傳感器可開設(shè)的實驗任務(wù)有：應(yīng)變片電橋（單臂、半橋、全橋）性能特性實驗；電容傳感器測位移特性實驗；霍爾傳感器測轉(zhuǎn)速實驗；壓電式傳感器測振動實驗；溫度、濕度傳感器實驗光敏電阻特性實驗；光纖傳感器測位移；壓阻式傳感器測壓力等實驗。
傳感器及檢測技術(shù)實訓(xùn)裝置 通過實驗使學(xué)生加深對理論課程的理解，充分學(xué)生的分析和應(yīng)用能力，提高學(xué)生的動手實踐能力。
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