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2020年10月1日

汽車整車多媒體理實(shí)一體化教學(xué)模塊與考核系統(tǒng)


汽車整車多媒體理實(shí)一體化教學(xué)模塊與考核系統(tǒng)

功能要求:

汽車整車多媒體理實(shí)一體化教學(xué)模塊與考核系統(tǒng),汽車教學(xué)考核平臺(tái)是以整車為基礎(chǔ),在不破壞原車電路情況下,通過裝有與原車插頭配套插接器的線束,連接故障設(shè)置終端,故障設(shè)置終端通過專用線束連接檢測(cè)臺(tái),實(shí)現(xiàn)整車各系統(tǒng)電路教學(xué)、實(shí)訓(xùn)考核的多功能教學(xué)設(shè)備。設(shè)備配置機(jī)械故障設(shè)置終端,可進(jìn)行斷路、短路、偶發(fā)、接觸不良、CAN線反接故障,機(jī)械設(shè)故終端可設(shè)置斷路、短路等功能,通過更換配套線束和檢測(cè)面板,可實(shí)現(xiàn)整車不同部位,不同模塊的故障設(shè)置、檢測(cè)、排除功能,從而滿足汽車教學(xué)、培訓(xùn)、實(shí)操需求。

整體組成:

1.2018 2.0T 邁騰;

2.故障設(shè)置控制器要有20個(gè)故障設(shè)置端和20個(gè)故障檢測(cè)端;

3.學(xué)生檢測(cè)終端20個(gè),含故障設(shè)置控制器,噴繪電路圖,終端電腦;

4.教師端和學(xué)生端軟件;

5.檢測(cè)模塊總成;整車檢測(cè)專用線束;

6.教師控制臺(tái)

I7 /8G DDR3/1T/DVDRW/2G獨(dú)/W7 19.5,配套專用機(jī)、24口系統(tǒng)專用配套網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)2個(gè)、教學(xué)音響及電路打印專用打印機(jī);

7.學(xué)生操作臺(tái)

12套、含I3/4G/500G/DVD/WIN7+19.5,配套專用機(jī)36臺(tái);

8.整車檢測(cè)用專用航空插頭和連接電纜、電線及網(wǎng)線

要求:

一、2018 2.0T 邁騰:

2018 330TSI DSG 邁騰

二、故障設(shè)置控制器:

含有20個(gè)故障設(shè)置端和20個(gè)故障檢測(cè)端,無線故障設(shè)置端配備以安卓(Android)系統(tǒng)與無線網(wǎng)絡(luò)(WIFI)為基礎(chǔ)的智能化故障設(shè)置和考核系統(tǒng),并具備實(shí)訓(xùn)、多人考核、單人考核三種考核模式

三、學(xué)生檢測(cè)終端(300×223×90mm,噴繪電路圖):

1.外形尺寸:300×223×90mm檢測(cè)終端底盒采用2mm厚細(xì)皮紋ABS工程塑料模具一次成型;檢測(cè)終端面板采用UV噴繪面板,面板上裝有檢測(cè)端子;每個(gè)檢測(cè)終端均配套有相對(duì)應(yīng)的彩色噴繪電路圖

2.包含20個(gè)以上的實(shí)訓(xùn)模塊系統(tǒng),檢測(cè)的電路圖與原廠電路圖一樣,根據(jù)車型不同,模塊系統(tǒng)稍有不同。

四、教師端和學(xué)生端軟件(包含理實(shí)融合一體化教學(xué)軟件)

教師電腦裝教師端軟件:

1.主控服務(wù)器安裝網(wǎng)絡(luò)版多媒體理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)考核系統(tǒng)主程序. 主控制服務(wù)器與學(xué)生機(jī)全部聯(lián)網(wǎng), 組成局域網(wǎng)絡(luò).

2. 無線網(wǎng)絡(luò)智能故障設(shè)置驅(qū)動(dòng)模塊的網(wǎng)絡(luò)版多媒體理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)考核系統(tǒng)工作模式有"自由練習(xí)""實(shí)訓(xùn)考核"兩種模式.

學(xué)生電腦裝學(xué)生端軟件:

1)虛擬現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng):以大眾邁騰原車各總成為原型精準(zhǔn)測(cè)繪,利用先進(jìn)的實(shí)時(shí)渲染引擎與物理引擎,逼真展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)物理教學(xué)模型,直觀展現(xiàn)混合動(dòng)力系統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)原理與拆裝。邏輯關(guān)系科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),無冗余元素。渲染滿足可讀性和真實(shí)性,給予用戶真實(shí)體驗(yàn)感覺。

2)虛擬現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)符合院校大眾邁騰汽車教學(xué)大綱,對(duì)其進(jìn)行子系統(tǒng)分解學(xué)習(xí)。

3)交互操作功能:具有便捷、人性化的操作方式,可任意控制虛擬現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)中虛擬攝像機(jī),對(duì)任意視角的控制------觀察物體局部、拉近、圍繞物體旋轉(zhuǎn)。

4)虛擬拆裝教學(xué)功能:模型按照原廠維修手冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)的拆裝順序進(jìn)行程序化設(shè)計(jì),學(xué)生在分解和裝配發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)必須按照科學(xué)的順序進(jìn)行操作,有助于規(guī)范學(xué)生的實(shí)操標(biāo)準(zhǔn)。

5)強(qiáng)化學(xué)習(xí)功能:在強(qiáng)化學(xué)習(xí)功能界面,通過拆裝選擇按鈕,可以反復(fù)的學(xué)習(xí)任意一個(gè)零件的拆和裝的過程;

能同步查找對(duì)應(yīng)車型的系統(tǒng)電路圖、維修手冊(cè)、系統(tǒng)原理、波形和技術(shù)數(shù)據(jù)等。

理實(shí)融合一體化教學(xué)平臺(tái)突破以往理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象,教學(xué)環(huán)節(jié)相對(duì)集中。它強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,通過設(shè)定教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),讓師生雙方邊教、邊學(xué)、邊做,全程構(gòu)建素質(zhì)和技能培養(yǎng)框架,豐富課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量。在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,理論和實(shí)踐交替進(jìn)行,直觀和抽象交錯(cuò)出現(xiàn),沒有固定的先實(shí)后理或先理后實(shí),而理中有實(shí),實(shí)中有理。突出學(xué)生動(dòng)手能力和專業(yè)技能的培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.

組成:理實(shí)融合一體化教學(xué)平臺(tái)由數(shù)據(jù)采集儀、無線遠(yuǎn)程通信模塊及理實(shí)融合一體化教學(xué)軟件組成。

數(shù)據(jù)采集儀:采用主流8位單片機(jī),單片機(jī)內(nèi)部4K Flash,512字節(jié)RAM;模擬量采集芯片采用美國TI公司的10位開關(guān)電容逐次逼近型模數(shù)轉(zhuǎn)換器;輸入信號(hào)量程:0~50VDC,采樣頻率≮5/秒,分辨率10Bit,最大誤差<±2%

無線遠(yuǎn)程通信:通信方式:采用基于IEEE802.11標(biāo)準(zhǔn)的wifi熱點(diǎn),有效通信距離:空曠地:80米,接口速率:150M,頻率范圍:2.412GHz-2.484GHz。

移動(dòng)終端實(shí)訓(xùn)系統(tǒng):采用安卓版平板電腦作為移動(dòng)終端軟件載體,主界面分布發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)原理圖。

移動(dòng)終端智能識(shí)別功能:手持移動(dòng)終端靠近實(shí)訓(xùn)臺(tái),移動(dòng)終端可智能識(shí)別相對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)臺(tái),并與之配對(duì).

移動(dòng)終端設(shè)置故障:教師可通過點(diǎn)擊電控原理圖中的傳感器或執(zhí)行器等元件進(jìn)入故障設(shè)置區(qū),點(diǎn)擊傳感器或執(zhí)行器不同的引腳線可設(shè)置不同故障,設(shè)置故障命令通過wifi的傳遞到實(shí)訓(xùn)臺(tái),并使實(shí)訓(xùn)臺(tái)產(chǎn)生相應(yīng)的故障。

移動(dòng)終端故障診斷:故障診斷頁面分布有工具欄,工具欄中的理實(shí)一體萬用表可對(duì)傳感器或執(zhí)行器線路中的檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)量,測(cè)量數(shù)據(jù)與實(shí)訓(xùn)臺(tái)同步。工具欄中的解碼器可通過無線方式與實(shí)訓(xùn)臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)OBD-Ⅱ診斷接頭相聯(lián),能實(shí)現(xiàn)對(duì)電控單元的編碼查詢、故障查詢、讀取數(shù)據(jù)流、波形分析等診斷功能。

大眾邁騰發(fā)動(dòng)機(jī)理實(shí)融合一體化教學(xué)軟件:

大眾2.0 TSI發(fā)動(dòng)機(jī)理實(shí)一體仿真軟件:

以大眾邁騰2.0 TSI原裝發(fā)動(dòng)機(jī)為原型精準(zhǔn)測(cè)繪,利用先進(jìn)的實(shí)時(shí)渲染引擎與物理引擎,逼真展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)物理教學(xué)模型,直觀展現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)原理與拆裝。邏輯關(guān)系科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),無冗余元素。渲染滿足可讀性和真實(shí)性,給予用戶真實(shí)體驗(yàn)感覺。

理實(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)符合院校大眾邁騰2.0 TSI汽車發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)大綱,對(duì)其進(jìn)行子系統(tǒng)分解學(xué)習(xí)。

交互操作功能:具有便捷、人性化的操作方式,可任意控制理實(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)中理實(shí)一體攝像機(jī),對(duì)任意視角的控制------觀察物體局部、拉近、圍繞物體旋轉(zhuǎn)。

仿真教學(xué)功能:可對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)兩大機(jī)構(gòu)----曲柄連桿機(jī)構(gòu)(包括曲軸、連桿、活塞)、配氣機(jī)構(gòu)(包括進(jìn)氣門、排氣門、氣門彈簧、凸輪軸、可變氣門正時(shí)系統(tǒng)等)及相應(yīng)組件模擬真實(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)情況還原真實(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)工作過程,可獨(dú)立運(yùn)行兩大機(jī)構(gòu)及子組件等.

理實(shí)一體拆裝教學(xué)功能:模型按照原廠維修手冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)的拆裝順序進(jìn)行程序化設(shè)計(jì),學(xué)生在分解和裝配發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)必須按照科學(xué)的順序進(jìn)行操作,有助于規(guī)范學(xué)生的實(shí)操標(biāo)準(zhǔn)。

物理仿真功能:通過物理仿真手段可完整的模擬出發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)氣過程,燃油噴射過程,空氣燃油混合氣壓縮過程、混合氣燃燒以及廢氣排放過程,通過模擬氣態(tài)、火焰等物理現(xiàn)象真實(shí)再現(xiàn)燃燒室在各沖程的工作狀態(tài)。進(jìn)氣沖程:藍(lán)色氣體從進(jìn)氣總管經(jīng)過進(jìn)氣歧管到達(dá)氣缸內(nèi),充滿氣缸,噴油器噴出黃色霧狀汽油;壓縮沖程:藍(lán)色氣體隨著缸內(nèi)空間減小而被壓縮,當(dāng)活塞到達(dá)上止點(diǎn)火花塞放出藍(lán)色火花,點(diǎn)燃混合氣;燃燒沖程:伴隨著紅色燃燒火焰完成氣體燃燒膨脹做工過程;排氣沖程:氣缸內(nèi)灰黑色氣體經(jīng)過排氣歧管排出。全部過程符合發(fā)動(dòng)機(jī)正時(shí)工作原理。

結(jié)構(gòu)認(rèn)知功能:三維模型對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)每個(gè)零部件(包括:氣缸體、氣缸蓋、曲軸、曲軸軸承、連桿、連桿軸承、活塞、活塞環(huán)、機(jī)油濾清器、機(jī)油泵、正時(shí)系統(tǒng)、氣門組件、氣門、室蓋)等部件進(jìn)行專業(yè)術(shù)語標(biāo)識(shí),鼠標(biāo)單擊零部件,真人朗讀零部件名稱?扇我饪刂评韺(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)中理實(shí)一體攝像機(jī),對(duì)任意視角的控制------觀察物體局部、拉近、圍繞物體旋轉(zhuǎn),可進(jìn)行結(jié)構(gòu)認(rèn)知教學(xué)。

獨(dú)立顯示教學(xué)功能:雙擊需要獨(dú)立顯示教學(xué)的零部件,可屏蔽其他部件單獨(dú)教學(xué),具有實(shí)時(shí)跟蹤聚焦功能,人機(jī)交互友好;

強(qiáng)化學(xué)習(xí)功能:在強(qiáng)化學(xué)習(xí)功能界面,通過拆裝選擇按鈕,可以反復(fù)的學(xué)習(xí)任意一個(gè)零件的拆和裝的過程;

大眾邁騰雙離合自動(dòng)變速器理實(shí)一體仿真軟件:

以大眾DSG雙離合自動(dòng)變速器為原型精準(zhǔn)測(cè)繪,利用先進(jìn)的實(shí)時(shí)渲染引擎與物理引擎,逼真展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)物理教學(xué)模型,直觀展現(xiàn)大眾DSG雙離合自動(dòng)變速器結(jié)構(gòu)原理與拆裝。邏輯關(guān)系科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),無冗余元素。渲染滿足可讀性和真實(shí)性,給予用戶真實(shí)體驗(yàn)感覺。

交互操作功能:具有便捷、人性化的操作方式,可任意控制理實(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)中理實(shí)一體攝像機(jī),對(duì)任意視角的控制------觀察物體局部、拉近、圍繞物體旋轉(zhuǎn)。

理實(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)符合符合院校自動(dòng)變速器教學(xué)大綱,對(duì)其進(jìn)行子系統(tǒng)分解學(xué)習(xí)。

仿真教學(xué)功能:可對(duì)自動(dòng)變速器內(nèi)部輸入動(dòng)力系統(tǒng)、變速機(jī)構(gòu)、離合器、輸出動(dòng)力系統(tǒng)及相應(yīng)組件模擬真實(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)情況還原真實(shí)自動(dòng)變速器工作過程,可獨(dú)立運(yùn)行自動(dòng)變速器各檔位相關(guān)部件同時(shí)顯示自動(dòng)變速器動(dòng)力傳遞路線、油路圖及子組件等。

模擬拆裝教學(xué)功能:模型按照原廠維修手冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)的拆裝順序進(jìn)行程序化設(shè)計(jì),學(xué)生在分解和裝配自動(dòng)變速器時(shí)必須按照科學(xué)的順序進(jìn)行操作,有助于規(guī)范學(xué)生的實(shí)操標(biāo)準(zhǔn)。

結(jié)構(gòu)認(rèn)知功能:三維模型對(duì)自動(dòng)變速器每個(gè)零部件進(jìn)行專業(yè)術(shù)語標(biāo)識(shí),可任意控制理實(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)中理實(shí)一體攝像機(jī),對(duì)任意視角的控制------觀察物體局部、拉近、圍繞物體旋轉(zhuǎn),可進(jìn)行結(jié)構(gòu)認(rèn)知教學(xué)。

工況模擬功能:模擬真實(shí)車輛加速減速過程,還原現(xiàn)實(shí)自動(dòng)變速器自動(dòng)換檔過程,突出顯示動(dòng)力傳遞部件。

大眾邁騰ABS/ASR/ESP系統(tǒng)理實(shí)一體仿真軟件:

以大眾ABS/ASR/ESP系統(tǒng)為原型精準(zhǔn)測(cè)繪,利用先進(jìn)的實(shí)時(shí)渲染引擎與物理引擎,逼真展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)物理教學(xué)模型,直觀展現(xiàn)大眾ABS/ASR/ESP系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理與拆裝。邏輯關(guān)系科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),無冗余元素。渲染滿足可讀性和真實(shí)性,給予用戶真實(shí)體驗(yàn)感覺。

擬現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)利用人機(jī)交互系統(tǒng)具有強(qiáng)大的交互操作功能:

具有便捷、人性化的操作方式,可任意控制理實(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)中理實(shí)一體攝像機(jī),對(duì)任意視角的控制------觀察物體局部、拉近、圍繞物體旋轉(zhuǎn)。

理實(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)符合符合院校制動(dòng)系統(tǒng)教學(xué)大綱,對(duì)其進(jìn)行子系統(tǒng)分解學(xué)習(xí)。

仿真教學(xué)功能:展示ABS泵內(nèi)部部件工作過程、制作總泵內(nèi)部部件工過程及制動(dòng)分泵工作過程。

理實(shí)一體拆裝功能:模型按照原廠維修手冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)的拆裝順序進(jìn)行程序化設(shè)計(jì),學(xué)生在分解和裝配制動(dòng)系統(tǒng)時(shí)必須按照科學(xué)的順序進(jìn)行操作,有助于規(guī)范學(xué)生的實(shí)操標(biāo)準(zhǔn)。

結(jié)構(gòu)認(rèn)知功能:三維模型對(duì)每個(gè)零部件進(jìn)行專業(yè)術(shù)語標(biāo)識(shí),可任意控制理實(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)中理實(shí)一體攝像機(jī),對(duì)任意視角的控制------觀察物體局部、拉近、圍繞物體旋轉(zhuǎn),可進(jìn)行結(jié)構(gòu)認(rèn)知教學(xué)。

工況模擬功能:展示制動(dòng)系統(tǒng)的制動(dòng)過程。

大眾邁騰電控助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)理實(shí)一體仿真軟件:

以大眾邁騰電控助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)為原型精準(zhǔn)測(cè)繪,利用先進(jìn)的實(shí)時(shí)渲染引擎與物理引擎,逼真展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)物理教學(xué)模型,直觀展現(xiàn)大眾邁騰電控助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理與拆裝。邏輯關(guān)系科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),無冗余元素。渲染滿足可讀性和真實(shí)性,給予用戶真實(shí)體驗(yàn)感覺。

交互操作功能:具有便捷、人性化的操作方式,可任意控制理實(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)中理實(shí)一體攝像機(jī),對(duì)任意視角的控制------觀察物體局部、拉近、圍繞物體旋轉(zhuǎn)。

理實(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)符合符合院校汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)教學(xué)大綱,對(duì)其進(jìn)行子系統(tǒng)分解學(xué)習(xí)。

理實(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)教學(xué)功能:可展示轉(zhuǎn)向系統(tǒng)----轉(zhuǎn)向助力泵、方向機(jī)子組件等動(dòng)態(tài)工作過程。

模擬拆裝功能:模型按照原廠維修手冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)的拆裝順序進(jìn)行程序化設(shè)計(jì),學(xué)生在分解和裝配轉(zhuǎn)向系統(tǒng)時(shí)必須按照科學(xué)的順序進(jìn)行操作,有助于規(guī)范學(xué)生的實(shí)操標(biāo)準(zhǔn)。

結(jié)構(gòu)認(rèn)知功能:三維模型對(duì)每個(gè)零部件進(jìn)行專業(yè)術(shù)語標(biāo)識(shí),可任意控制理實(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)中理實(shí)一體攝像機(jī),對(duì)任意視角的控制------觀察物體局部、拉近、圍繞物體旋轉(zhuǎn),可進(jìn)行結(jié)構(gòu)認(rèn)知教學(xué)。

工況模擬功能:可對(duì)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)工作過程仿真。

大眾邁騰自動(dòng)空調(diào)理實(shí)一體仿真教學(xué)軟件:

理實(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng):以大眾邁騰自動(dòng)空調(diào)系統(tǒng)為原型精準(zhǔn)測(cè)繪,利用先進(jìn)的實(shí)時(shí)渲染引擎與物理引擎,逼真展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)物理教學(xué)模型,邏輯關(guān)系科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),無冗余元素。渲染滿足可讀性和真實(shí)性,給予用戶真實(shí)體驗(yàn)感覺。理實(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)符合符合院校汽車空調(diào)系統(tǒng)教學(xué)大綱,對(duì)其進(jìn)行子系統(tǒng)分解學(xué)習(xí)。

交互操作功能:具有便捷、人性化的操作方式,可任意控制理實(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)中理實(shí)一體攝像機(jī),對(duì)任意視角的控制------觀察物體局部、拉近、圍繞物體旋轉(zhuǎn)。

理實(shí)一體仿真教學(xué)功能:可對(duì)空調(diào)箱、管路、空調(diào)壓縮機(jī)及相應(yīng)組件模擬真實(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)情況還原真實(shí)汽車空調(diào)工作過程,可展現(xiàn)汽車空調(diào)系統(tǒng)的冷暖調(diào)節(jié)過程,控制風(fēng)板狀態(tài)以及空調(diào)壓縮機(jī)的機(jī)械工作過程等。

理實(shí)一體拆裝功能:模型按照原廠維修手冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)的拆裝順序進(jìn)行程序化設(shè)計(jì),學(xué)生在分解和裝配發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)必須按照科學(xué)的順序進(jìn)行操作,有助于規(guī)范學(xué)生的實(shí)操標(biāo)準(zhǔn)。

結(jié)構(gòu)認(rèn)知功能:三維模型對(duì)每個(gè)零部件進(jìn)行專業(yè)術(shù)語標(biāo)識(shí),可任意控制理實(shí)一體現(xiàn)實(shí)3D仿真系統(tǒng)中理實(shí)一體攝像機(jī),對(duì)任意視角的控制------觀察物體局部、拉近、圍繞物體旋轉(zhuǎn),可進(jìn)行結(jié)構(gòu)認(rèn)知教學(xué)。

大眾邁騰虛擬電動(dòng)門窗、中控門鎖和電動(dòng)后視鏡虛擬仿真教學(xué)軟件

1、在3D虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境下建立虛擬電動(dòng)門窗、中控門鎖和電動(dòng)后視鏡模型,可任意放大、縮小和360度旋轉(zhuǎn),透視或解剖觀察零部件的內(nèi)部構(gòu)造;

2、電動(dòng)門窗、中控門鎖和電動(dòng)后視鏡系統(tǒng)虛擬拆裝。對(duì)電動(dòng)門窗、中控門鎖和電動(dòng)后視鏡系統(tǒng)按照拆裝工藝要求進(jìn)行拆裝,鼠標(biāo)點(diǎn)擊零部件顯示零部件名稱,學(xué)習(xí)電動(dòng)門窗、中控門鎖和電動(dòng)后視鏡系統(tǒng)的構(gòu)造,對(duì)電動(dòng)門窗、中控門鎖和電動(dòng)后視鏡系統(tǒng)零部件進(jìn)行認(rèn)知;

故障系統(tǒng)

故障系統(tǒng)采用圖形化故障設(shè)置的方式,配置標(biāo)準(zhǔn)電路圖,教師可通過電路圖直接設(shè)置或清除故障。具有直觀操作,隱蔽設(shè)故等特點(diǎn)。

教師可通過單點(diǎn)設(shè)故、組合設(shè)故、考核設(shè)故等多種方式進(jìn)行故障設(shè)置,通過wifi的方式遠(yuǎn)程向?qū)嵱?xùn)設(shè)備發(fā)送設(shè)故指令。

理實(shí)一體診斷

理實(shí)一體診斷采用圖形化設(shè)計(jì),標(biāo)準(zhǔn)電路圖與實(shí)訓(xùn)臺(tái)相耦合,電路圖簡(jiǎn)潔明了,圖形符合標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)。

工具欄有萬用表等工具,使用萬用表測(cè)量實(shí)時(shí)電壓數(shù)據(jù)。

電路圖上分布有檢測(cè)點(diǎn),與實(shí)訓(xùn)臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)點(diǎn)一一對(duì)應(yīng),設(shè)備準(zhǔn)備就緒后可使用萬用表,示波器等儀器測(cè)量檢測(cè)點(diǎn)的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)。

理論考核:

創(chuàng)建試題庫:教師可通過試題管理系統(tǒng)添加或批量添加試題以擴(kuò)充試題庫

管理員權(quán)限:管理員可添加或刪除教師,修改或設(shè)置教師密碼、管理班級(jí)等。

教師權(quán)限:教師可管理試題庫、編輯試卷、設(shè)定考試時(shí)限,編輯學(xué)生信息、編輯班級(jí)信息及查詢成績(jī)單等。

學(xué)生權(quán)限:學(xué)生可編輯本人登陸密碼,答題回顧,考試答題等。

考試答題:教師將編輯好的試卷通過局域網(wǎng)發(fā)送到學(xué)生機(jī),學(xué)生登陸學(xué)生端后可進(jìn)行限時(shí)考核,答題結(jié)束后系統(tǒng)會(huì)進(jìn)行自動(dòng)評(píng)分,并將每個(gè)學(xué)生端的成績(jī)上傳到教師端。

實(shí)訓(xùn)考核:教師在綜合設(shè)故中使用考核設(shè)故的方式進(jìn)行故障設(shè)置,學(xué)生通過觀察實(shí)訓(xùn)臺(tái)當(dāng)前故障現(xiàn)象在理實(shí)一體診斷中進(jìn)行遠(yuǎn)程故障診斷及排查,將診斷結(jié)果填寫至實(shí)訓(xùn)考核中,系統(tǒng)判定診斷結(jié)果并對(duì)該次考核進(jìn)行自動(dòng)評(píng)分。

軟件架構(gòu):C/S

軟件版本:網(wǎng)絡(luò)版40個(gè)節(jié)點(diǎn)

五、檢測(cè)模塊總成

1.檢測(cè)模塊總成表面安裝有UV噴繪檢測(cè)板,正面印刷各系統(tǒng)控制單元、執(zhí)行器、傳感器插接器管腳圖,在相應(yīng)管腳上制有2mm內(nèi)徑檢測(cè)孔,通過專用線束連接整車,可檢測(cè)實(shí)車相應(yīng)系統(tǒng)電路的電壓、電阻、波形信號(hào);

包含:發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢測(cè)模塊、ABS電控系統(tǒng)檢測(cè)模塊、自動(dòng)變速器系統(tǒng)檢測(cè)模塊、自動(dòng)空調(diào)控制系統(tǒng)檢測(cè)模塊、舒適系統(tǒng)檢測(cè)模塊、燈光控制系統(tǒng)檢測(cè)模塊,6大系統(tǒng)檢測(cè)模塊。

2.檢測(cè)臺(tái)配有桌面可放置各種檢測(cè)工具,面板分為4個(gè)區(qū)域,可同時(shí)放置4種不同控制單元檢測(cè)模塊,檢測(cè)模塊總成可任意更換放置位置,并可根據(jù)需要更換其他控制單元檢測(cè)模塊總成。

六、教師控制臺(tái)

1.尺寸不小于1400×600×700mm,配五輪電腦轉(zhuǎn)椅,配套專用訂制桌椅;包括I7 /8G DDR3/1T/DVDRW/2G獨(dú)/W7 19.5,配套專用機(jī)1臺(tái)、24口,系統(tǒng)專用配套網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)(TP-LINK2個(gè)、音響及激光彩色A3打印機(jī)

七、學(xué)生操作臺(tái)

1.操作臺(tái)不大于:1500*1500*700(單位:mm4學(xué)生配1套);

2.可隨意組裝,拆卸方便,配專用暗槽隔,需要放置學(xué)生電路檢測(cè)面板;

3.電腦顯示屏能置于桌上,能360度旋轉(zhuǎn)

4.I3/4G/500G/DVD/WIN7+19.5,配套專用機(jī)20臺(tái)

八、專用線束

1.專用公共檢測(cè)線束,對(duì)接插頭可檢測(cè)車輛各電控系統(tǒng)模塊;

2.專用電控模塊檢測(cè)線束,分別為發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)模塊檢測(cè)線束、ABS電控系統(tǒng)模塊檢測(cè)線束、自動(dòng)變速器系統(tǒng)模塊檢測(cè)線束、自動(dòng)空調(diào)控制系統(tǒng)模塊檢測(cè)線束、舒適系統(tǒng)模塊檢測(cè)線束、燈光控制系統(tǒng)模塊檢測(cè)線束,含完整的公插、母插對(duì)接頭;

3.發(fā)動(dòng)機(jī)傳感器、執(zhí)行器萬用檢測(cè)線束,包含完整的(1-6)腳對(duì)接檢測(cè)接頭。

汽車整車多媒體理實(shí)一體化教學(xué)模塊與考核系統(tǒng),明細(xì)以下表格

序號(hào)

設(shè)備名稱

型號(hào)規(guī)格

單位

數(shù)量

1

汽車

2018 2.0T 邁騰

臺(tái)

1

2

故障設(shè)置控制器

安卓(Android)

21

3

學(xué)生檢測(cè)終端

訂制

120

4

教師端和學(xué)生端軟件

訂制

1

5

教師控制臺(tái)電腦

I7 /8G DDR3/1T/DVDRW/2G獨(dú)/W7 19.5,

臺(tái)

1

6

24口系統(tǒng)專用配套網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)

24

2

7

音響

國產(chǎn)

臺(tái)

1

8

電路打印專用打印機(jī)

國產(chǎn)

臺(tái)

1

9

教師控制臺(tái)

 

臺(tái)

1

10

學(xué)生操作臺(tái)電腦

I3/4G/500G/DVD/WIN7+19.5

臺(tái)

20

11

學(xué)生課桌

國產(chǎn)

臺(tái)

20

12

整車檢測(cè)用專用航空插頭和連接電纜、電線及網(wǎng)線

2018 2.0T 邁騰

1

021-61482202 021-61482206